迅速行动、多措并举，金沙强力推进专业评估反馈问题整改落实

7月21日下午，金沙专业评估反馈问题整改推进会在杨浦校区行政楼六号会议室举行。学院班子全体、专业负责人、系主任、教工支部书记、教授代表近20人出席会议。分管实验室工作的副院长时鹏辉代表学院班子做近期整改推进情况汇报。副校长黄冬梅出席会议，听取汇报并就下一步工作作指导。

7月上旬，金沙作为学校首批接受专业评估的两学院之一，有四个本科专业同时接受了上海市教育评估院专家组的现场考察。7月7日-7月15日，评估专家通过调阅培养方案、抽查毕业论文与试卷、考察专业实验室、师生访谈、听取汇报等环节，对学院的本科专业建设开展全面深入地考察。针对专家们在评估过程中、评估反馈会上提出的学院实验室建设相关问题，学院上下高度重视，坚决实施即知即改、立行立改、真抓实改。在整体谋划、环境整治、职责明晰、流程规范、文化引领、加大投入等多方面同步采取有力措施，推动以评促建。

7月9日上午，黄冬梅陪同评估专家进院考察后，现场就对学院实验室内涵建设与文化建设提出具体要求。当天下午，党政班子紧急召开碰头会，商定工作推进方案。当天晚上，分管负责人就组织全体实验中心教师会议，反馈评估发现问题，部署全面自查任务。7月10日，以实验室为单位启动“环境整治十日大行动”，通过仪器设备集中搬移调整、抽屉橱柜集中清理、破损家具及墙面集中维修、地面集中刷洗清洁，让实验室面貌初步实现焕然一新。7月13日，学院组织全体实验中心老师赴华东理工大学化工专业实验室进行参观交流，实地学习优秀管理经验，就实验室文化建设与管理职责梳理提出整改方案。7月15日，学院班子再度召开专题会，审定文化建设整改分工，拟定资金筹措方案，商议内涵建设具体部署。7月16日，以专业为单位，征集文化建设素材、汇总内涵建设需求。7月21日，召开反馈问题整改推进会，通报进展情况，部署下阶段工作。

听取汇报后，黄冬梅对金沙近期整改工作予以充分肯定，强调专业水平评估工作关系学院建设的长远发展，对于提升本科办学能力和促进本科生教育高质量内涵式发展具有重要意义。指出本科教学是大学的根和本，各个办学单位都必须要把本科教育放在人才培养的核心地位、新时代教育发展的前沿地位。下一阶段，金沙要继续吸收评估专家对实验室建设管理的指导意见，围绕实验室文化、环境、内涵、安全等进行整体改善升级，通过建立健全安全高效的管理机制、合理有效的分配机制，切实做到“以本为本”。

炎炎夏日，又正值暑期，自评估专家初次进校至今的短短半个月里，金沙班子、实验中心教师、专业负责人、系主任与留校学生们上下联动，用智慧与辛劳推动整改工作不断进展。按计划，新学期学院实验室将以全新的育人环境迎接学生的归来，学院围绕专业评估开展的“以评促建”其他行动也将继续推动学院本科教学水平不断提高，为学生的学习和成长提供更好的支持和保障。

金沙 供稿